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Rätsel lösen, Zahlencodes "knacken" und sich damit den Weg in die Freiheit bahnen - dieser Herausforderung stellten sich die Schülerinnen und Schüler der 5. Klassen bei Ihrem Besuch der Sonderausstellung "Escape to freedom" im FEZ-Berlin. Auf der Grundlage gesellschaftskritischer Themen, wie Fremdsteuerung des Menschen, Aufdeckung von Missständen in der Haltung von Haustieren und unmenschlicher Arbeitsbedingungen in sogenannten Billiglohnländern erhielten die Kinder ihre Rolle in diesem Spiel.

Welche Eigenschaften sind es eigentlich, die Andere an mir besonders mögen?

Die Antwort auf diese Frage bekommen die Kinder der Klasse 5c im Rahmen des wöchentlich stattfindenden sozialen Trainings von ihren Mitschülern auf ihren Rücken geschrieben und erleben dabei so manche Überraschung.

In der Woche vom 20. - 25.03.2020 wollen wir uns als Schule mit dem gesamten Kollegium und allen Schülern mit dem Thema Mobbing auseinandersetzen. Was genau ist Mobbing eigentlich, wie beginnt es und welche Folgen kann es haben? Wir wollen uns dafür sensibilisieren, dass Mobbing nicht unbemerkt bleibt, aber ebenso wichtig ist uns ein kontrollierter Umgang mit dem Begriff. Oft wird zu schnell von Mobbing gesprochen und Situationen dadurch zusätzlich verschärft.

Grund zu großer Freude gab es bei allen Beteiligten am 19.02.2020 über die Botschaft eines weiteren Nachmittagsangebotes an unserer Schule. Einer unserer engagierten Schulsozialarbeiter ermöglicht Schülerinnen und Schülern der Klassenstufen 5 und 6 jeweils mittwochs und donnerstags in der 7. und 8. Stunde, Zeit in entspannter Atmosphäre und mit schönen Freizeitbeschäftigungen, aber vor allem im harmonischen Miteinander zu verbringen.

Liebe Schülerinnen und Schüler,

während unserer Trommelprojektwoche kamen Spendengelder in Höhe von 90,07 € zusammen. Diesen Betrag haben wir an eine Organisation namens Plan überwiesen. Das Geld wird nun verwendet, um in Nepal Kindern zu helfen.
Das Projekt heißt: Sichere und inklusive Schulen in Nepal.
Kinderarbeit, frühe Heirat und weite Schulwege zählen zu den Gründen, warum in Nepal viele Kinder nicht zur Schule gehen. In den entlegenen Dörfern der Provinz Karnali, im Westen des Himalayas, will Plan dies ändern und ermöglicht Kindern einen besseren Zugang zu Schulbildung.